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日志


3月29日

我为实验狂

总算能抽空来说一说我们迷人的实验课。早听朋友们说了很多他们修的各种课程的实验经历,其中有我正在修的,也有我不必修,也未来得及修的,都让人向往不已。

 

生物实验

首先是2人一台的大型苹果电脑,每次lab要用到的程序会提前放到文件夹里。比如画evolutionary tree的时候,那程序叫一个高级!不仅树状图给我们画好了,只须按自己的图来移动分支位置,就连哪一种进化方式所需的性状改变次数都自动计算出来了。

为了研究brassica的性状hairy,我们的TA真的不辞辛劳地把我们第一次收集关于hair数量的数据的那一批brassica培育了可爱的下一代。今天我和神就给9棵可爱的第二代brassica数了数第一片真叶茎上的毛。还有玉米的显性性状紫色和隐性性状金黄色。那时TA给每组发了个玉米标本,上面有紫色和金色的玉米粒,让我们数了四排的玉米粒,还开玩笑地告诉我们这个标本是很贵的。

当然少不了说我们最盛大的一次实验:自然选择。每一组在背景是一片花地或草地的纸板上“捕食”拥有保护色的种群——一些不同颜色不同标记的小圆片,然后把数据输入电脑,再“繁殖”下一代,分别计算每一代显性基因和隐性基因的频率。最后每一组还要给自己组的数据做一个presentation

虽然埋怨过,无聊过,但不得不说,我们的生物lab确实特别。

 

化学实验

化学实验要用到电压表?没听说过。某女形容她们的化学课时我疑惑了一下。可最劲爆的还是TA觉得电压表不好用,不能直接记录实验数据,硬是抱来了十几部手提电脑!

据传闻,其他的化学实验也非常有意思。一教授喜欢偷偷跑到上课睡觉的人身边,在全班强忍着爆笑的寂静中把氢气球在他耳边扎破,欣赏那人惊跳起来的样子。用完了的液氮随手往教室的地上一泼,感情泼那在我们眼里珍贵无比的液氮就跟泼洗脚水似的……另一教授无比敬业,为了演示声波在不同介质中的传播,猛地吸进一大口氮气再说话,声音就完全变了。

最可怕的是据说经常有爆炸性实验把整个教室炸得一震,开始时会被吓一跳,时间一长就习惯了……

 

物理实验

每每到物理课,讲桌上就会摆满一排的实验道具。这里,我第一次亲眼见到了传说中的尖端放电产生的“电子风”把烛焰吹得歪向一边,两条开衩的电线间产生的优美电弧,和电磁感应的不完美诠释。呵呵,为什么说是不完美呢?因为不是每次实验都能成功的,每次没反应的时候,我们教授就在一旁傻笑……

以前我们用米尺和秒表来量一定时间内运动的距离,现在我们用电子摄像头和特定程序来拍摄运动过程和制成完美的v-ts-t图像。以前我们只用过酒精灯,现在出现最低级的都是酒精喷灯。

某次做静电屏蔽实验,教授把收音机音量调到最大,然后罩上一只铁网罩,结果我们仍能清楚地听到类似“this is Minnesota public radio”的节目广播。全班在愣了一秒后哄堂大笑。我们也戏夸以后买收音机非这个牌子的不买,这性能多好啊,连静电屏蔽都屏蔽不了。

还记得验证玻璃在熔融状态下导电时,讲台上摆着一个带灯泡的电路,中间连着一装着固态玻璃的小盅。我们正想着这个实验怎么做时,教授随手从讲台下拿出一个便携式压缩气体火焰枪来,我们惊讶地哇了一声。随后教授一按开关,喷嘴喷出一股蓝色火苗,把它对这玻璃烧,不到一分钟玻璃就熔融了,然后我们张大了嘴看着灯泡越来越亮……

 

这里,理论变成了实践。我们不必再去背枯燥的“AAAaaa = 121”和“玻璃只在熔融状态下导电”,只需用眼,用心去观察。

这里,曾被老师以危险和实验物品贵重为由推掉的实验,几乎天天都有人在做。

这里,我怎能不为实验狂!